Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

2 Απριλίου 2022

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Το 2022, υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα του Καναδά. Το μήνυμα γράφτηκε από τον πολυβραβευμένο συγγραφέα Richard Van Camp. Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από την επίσης πολυβραβευμένη εικονογράφο και συγγραφέα Julie Flett. Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκονόμοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.

Στην Ελλάδα, όπως κάθε χρόνο, το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου φρόντισε να μεταφραστεί το μήνυμα στα ελληνικά και παροτρύνει τους φορείς που ενδιαφέρονται για τα παιδιά και τα βιβλία να συμβάλουν στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Η αφίσα με το μήνυμα τυπώθηκε στα ελληνικά με χορηγό τις Εκδόσεις Πατάκη και διανέμεται με τη φροντίδα τους.

Πατήστε εδώ για να δείτε, σε ψηλή ανάλυση, τη φετινή αφίσα και το φετινό μήνυμα.

 

ΤΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΒΙΒΛΙΩΝ

ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΟΤΗΤΑ (ΙΒΒΥ) ΓΙΑ ΤΗΝ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ 2.4.2022

 

       Οι ιστορίες είναι φτερά

που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα. 

Richard Van Camp (Καναδάς)

Το διάβασμα είναι ελευθερία. Το διάβασμα είναι ανάσα.

Το διάβασμα σ’ αφήνει να βλέπεις τον κόσμο με τρόπο διαφορετικό και σε καλεί σε κόσμους που δε θα θέλεις ποτέ να τους αποχωριστείς.

Το διάβασμα επιτρέπει στο πνεύμα σου να ονειρεύεται.

Λένε ότι τα βιβλία είναι φίλοι για όλη μας τη ζωή και συμφωνώ.

Το ιδανικό δικό σου σύμπαν πλαταίνει όταν διαβάζεις.

Οι ιστορίες είναι φτερά που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα, βρες, λοιπόν, τα βιβλία που μιλούν στο πνεύμα σου, στην καρδιά σου, στο μυαλό σου.

Τα βιβλία είναι γιατρικά. Θεραπεύουν. Καθησυχάζουν. Εμπνέουν. Διδάσκουν.

Ας ευγνωμονούμε τους παραμυθάδες, τους αναγνώστες και τους ακροατές.
Ας ευγνωμονούμε τα βιβλία. Είναι φάρμακα για έναν καλύτερο, φωτεινότερο κόσμο.

Ευχαριστώ πολύ!

(Μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου)

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ -
2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ

Ελληνικά βραβεία και δράσεις φιλαναγνωσίας
για την ειρήνη

Η Εθνική Εκπροσώπηση της 59ης
Διεθνούς Έκθεσης Βιβλίου της Μπολόνιας

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου:
Πώς καθιερώθηκε -
Οι εκδηλώσεις σε Αθήνα, Χανιά, Πάτρα

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου:
Τα βιβλία που αγαπήσαμε ως παιδιά και
δεν θα ξεχάσουμε ποτέ

Gondole nella Librería Acqua Alta,
 Venezia, Italia

Un buon libro …

Molte volte i lettori si chiedono quale sia il buon libro o se quello che stanno leggendo sia quello giusto per aiutarli a diventare persone migliori. Altri preferiscono libri di un certo tipo e stile, quindi respingono tutto il resto.

Esistono molti tipi di libri, a seconda del loro contenuto e dello scopo per cui sono stati scritti: scienza, medicina, storia, psicologia, arte ed in genere libri specializzati in un campo scientifico. Ci sono anche libri di letteratura, romanzi, racconti, novelle, gialli, fantascienza, ma anche libri di poesia.

I libri vengono generalmente selezionati e letti in base alle esigenze ed agli interessi del lettore. Ad esempio, un medico leggerà libri di medicina, un insegnante un pedagogico, un avvocato un libro di legge ed in qualche modo ogni professionista cercherà conoscenze ed informazioni nel campo che gli interessa.

Tuttavia, un libro è relativo al tempo che viene letto ed al bisogno emotivo del lettore. Per questo si osserva che in estate, quando le persone sono in vacanza e sono più rilassate, preferiscono principalmente libri piacevoli, in termini di contenuti e requisiti mentali, per potersi rilassare e sentirsi bene e felici. Allora ha senso per chi è stanco del proprio lavoro, volersi rilassare nel tempo libero e leggere qualcosa che lo commuoverà o gli darà delle emozioni positive.

Allo stesso modo, una rivista, un fumetto, un libro per bambini o anche una favola, possono suscitare l’ interesse di un adulto, non solo per il suo piacevole contenuto, ma anche per le sue immagini, se si dipinge.

Pertanto, un buon libro è quello che soddisfa e risponde ai nostri bisogni ed interessi spirituali, professionali, ma anche emotivi. Quando ci tiene compagnia, ci viaggia e ci diverte, senza biglietto, quando vogliamo ed in sicurezza, in mondi reali ma anche immaginari.

Anthoula P. Veziri

The London Book Barge –

Word on the Water

A good book …

Many times readers wonder what the good book is or if what they are reading is the right one to help them become better people. Others have a preference for books of a certain type and style, so they  reject all the rest.

There are many types of books, depending on their content and the purpose for which they were written: science, medicine, history, psychology, art, and generally specialized books in a scientific field. There are also books of literature, novels, short novels, short stories, detective stories, science fiction, but also books of poetry.

Books are usually selected and read according to the needs and interests of the reader. For example, a doctor will read medical books, a teacher a pedagogical, a lawyer a low book and somehow every professional will seek knowledge and information in the field that interests him. Nevertheless, a book has to do with the time being read as well as the emotional need of the reader. For this reason it is observed that in the summer when people are on vacation and are more relaxed, they prefer mainly pleasant books, in terms of content and mental requirements, in order to relax and feel good and happy. Then it makes sense for someone who is tired of his work, to want in his free time to relax and read something that will move him or create positive emotions.

In the same way, a magazine, a comic, a children’s book or even a fairy tale, can arouse the interest of an adult, not only for its enjoyable content, but also for its images, if he paints himself.

Therefore, a good book is the one that satisfies and responds to our spiritual, professional, but also emotional needs and interests. When it keeps us company, it travels and entertains us, without a ticket, whenever we want and safely, in real but also imaginary worlds.

Anthoula P. Veziri

Βιβλιοπωλείο Atlantis, Σαντορίνη

Ένα καλό βιβλίο …

Πολλές φορές οι αναγνώστες αναρωτιούνται ποιο είναι το καλό βιβλίο ή αν αυτό που διαβάζουν είναι το κατάλληλο για να τους βοηθήσει να γίνουν καλύτεροι άνθρωποι. Κάποιοι άλλοι έχουν προτίμηση σε συγκεκριμένου είδους και ύφους βιβλία, με αποτέλεσμα να απορρίπτουν όλα τα υπόλοιπα.

Υπάρχουν πολλά είδη βιβλίων, ανάλογα  με το περιεχόμενο τους και το σκοπό για τον οποίο έχουν γραφτεί: βιβλία επιστημονικά, ιατρικής, ιστορικά, ψυχολογίας, τέχνης και γενικά εξειδικευμένα σε κάποιο επιστημονικό πεδίο. Υπάρχουν και τα βιβλία της λογοτεχνίας, τα μυθιστορήματα, τα διηγήματα, οι νουβέλες, τα αστυνομικά, της επιστημονικής φαντασίας, αλλά και βιβλία ποίησης.

Τα βιβλία συνήθως επιλέγονται και διαβάζονται ανάλογα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα του αναγνώστη. Έτσι για παράδειγμα ένας γιατρός θα διαβάζει ιατρικά βιβλία, ένα δάσκαλος παιδαγωγικά, ένας δικηγόρος νομικά και κάπως έτσι ο κάθε επαγγελματίας θα αναζητά τις γνώσεις και την ενημέρωση του τομέα που τον ενδιαφέρει. Παρόλαυτα, ένα βιβλίο έχει σχέση και με την εποχή που διαβάζεται καθώς και με την συναισθηματική ανάγκη του αναγνώστη. Γι’ αυτόν τον λόγο  είναι παρατηρημένο ότι το καλοκαίρι που οι άνθρωποι βρίσκονται σε διακοπές και είναι πιο χαλαροί, προτιμούν κυρίως ευχάριστα βιβλία, ως προς το περιεχόμενο και τις νοητικές απαιτήσεις, με σκοπό να ξεκουραστούν και να νιώσουν όμορφα και χαρούμενα. Τότε είναι λογικό, κάποιος που έχει κουραστεί από τη δουλειά του, να θέλει στον ελεύθερο χρόνο του να χαλαρώσει και να διαβάσει κάτι που θα τον συγκινήσει ή θα του δημιουργήσει θετικά συναισθήματα.

Με τον ίδιο τρόπο, ένα περιοδικό, ένα κόμικ, ένα παιδικό βιβλίο ή ακόμα και ένα παραμύθι,  μπορεί να προκαλέσει το ενδιαφέρον ενός ενήλικα, όχι μόνο για το ευχάριστο περιεχόμενο του, αλλά και για τις εικόνες του, αν ο ίδιος ζωγραφίζει.

Επομένως, ένα καλό βιβλίο είναι εκείνο που ικανοποιεί και ανταποκρίνεται στις πνευματικές, επαγγελματικές, αλλά και συναισθηματικές μας ανάγκες και ενδιαφέροντα. Όταν μας κρατάει συντροφιά, μας ταξιδεύει και μας ψυχαγωγεί, χωρίς εισιτήριο, όποτε το θελήσουμε και με ασφάλεια, σε κόσμους αληθινούς, αλλά και φανταστικούς.

Ανθούλα Π. Βεζύρη

ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Παιδί και παιδικό βιβλίο.. Μια αγάπη παντοτινή!

της Εύης Νικολαΐδου

Πώς μπορεί ένα παιδί να αγαπήσει τα βιβλία; Αρκεί μια βιβλιοθήκη που στέκεται σε μια γωνιά του σπιτιού φορτωμένη με κάθε λογής βιβλία για να τού κεντρίσει την προσοχή και να τού ξυπνήσει το ενδιαφέρον; Δεν είναι αρκετό που βλέπει εμάς να διαβάζουμε βιβλία στο ελεύθερο χρόνο μας ώστε να κάνει το ίδιο; Εξάλλου, τα παιδιά μιμούνται τους μεγάλους. Κι, όμως, καμιά φορά μπορεί να φαίνεται απλό αλλά δεν είναι καθόλου. Η αγάπη ενός παιδιού για τα βιβλία δεν είναι κάτι που κληρονομείται ή υπαγορεύεται. Η σχέση του με τα βιβλία καλλιεργείται από μικρή ηλικία και αν στηριχθεί σε στέρεες βάσεις θα μετατραπεί σε αγάπη που θα κρατήσει μια ολόκληρη ζωή.

Όταν διαβάζουμε ένα βιβλίο ταξιδεύουμε μέσα στις σελίδες του. Μεταφερόμαστε σε μέρη μακρινά, μοιραζόμαστε τα ίδια συναισθήματα με τους χαρακτήρες της ιστορίας, κάνουμε τις ίδιες σκέψεις, έχουμε τις ίδιες προσδοκίες, τις ίδιες ανησυχίες. Κάθε βιβλίο είναι ένας ζωντανός οργανισμός που μας δίνει ό,τι έχει και δεν έχει αλλά περιμένει να του δώσουμε κάτι κι εμείς.. Ένα χαμόγελο ακόμη κι ένα δάκρυ! Όχι, ως αντάλλαγμα αλλά ως ένα «ευχαριστώ»! Τα παιδιά είναι πάντοτε πιο πρόθυμα στο να δώσουν και ακόμη πιο δεκτικά στο να πάρουν. Η αγάπη για τα βιβλία πράγματι δεν κληρονομείται, ούτε υπαγορεύεται. Όμως, διδάσκεται! Πώς μπορούμε, λοιπόν, να διδάξουμε στα παιδιά να διαβάζουν βιβλία από εσωτερική ανάγκη και όχι από καταναγκασμό;

Το πρώτο που έχουμε να κάνουμε είναι να γίνουμε κι εμείς για λίγο μαζί τους παιδιά και να πετάξουμε στη σφαίρα της φαντασίας. Θα μιλήσουμε για αγαπημένους ήρωες! Τα παιδιά λατρεύουν τους φανταστικούς ήρωες κι όλα έχουν από έναν που θαυμάζουν. Μιλήστε τους για τον δικό σας αγαπημένο παιδικό ήρωα. Ποιος είναι; Σε ποιο βιβλίο ζει; Όσο τον περιγράφετε θα διακρίνετε στο βλέμμα τους τη λαχτάρα ν' ακούσουν περισσότερα και μετά θα σας περιγράψουν με τον ίδιο ενθουσιασμό τον δικό τους αγαπημένο ήρωα. Πιθανόν να τον γνωρίζετε ήδη αλλά δεν έχει καμία σημασία. Δώστε στα παιδιά το χρόνο που χρειάζονται για να σας μιλήσουν για κάτι που αγαπούν τόσο πολύ. Η αρχή μόλις έγινε. Έχετε ένα κοινό ενδιαφέρον παρόλο που εσείς είστε μεγάλοι και αυτά παιδιά. Τους αγαπημένους ήρωες παιδικών βιβλίων!

Το δεύτερο βήμα είναι να επισκεφτείτε μαζί ένα βιβλιοπωλείο. Όταν τα παιδιά είναι μικρά, τις περισσότερες φορές επιλέγουμε εμείς ποιο βιβλίο θα τους αγοράσουμε. Συνήθως είναι ένα βιβλίο που έχουμε διαβάσει όταν ήμασταν στην ηλικία τους και μας άρεσε, κάποιο που μας έχουν προτείνει ή που μόλις έχει κυκλοφορήσει. Αυτή τη φορά, όμως, η επιλογή θα είναι δική τους. Αφήστε τα παιδιά ελεύθερα να ξεφυλλίσουν διάφορα βιβλία, να περιεργαστούν την εικονογράφησή τους, να εντοπίσουν ήρωες που θα τούς κάνουν εντύπωση. Διαβάστε τους τα οπισθόφυλλα από αυτά που τούς προκάλεσαν το ενδιαφέρον. Μην τα καθοδηγείστε παρά μόνο αν ζητήσουν τη βοήθειά σας. Δεν έχει σημασία αν το βιβλίο που θα διαλέξουν είναι γνωστό ή όχι. Σημασία έχει να το επιλέξουν μέσα από δεκάδες άλλα. Τότε μόνο θα ανυπομονούν πραγματικά να το διαβάσουν.

Το τελευταίο βήμα είναι να καθίστε μαζί και να διαβάσετε το βιβλίο που έχουν επιλέξει. Αυτό το βήμα είναι και το πιο σημαντικό. Αν μια ιστορία διαβαστεί σωστά είναι ικανή να ξεπεταχτεί μέσα από τις σελίδες και να ζωντανέψει μπροστά στα μάτια των παιδιών. Και τότε θα τα μαγέψει! Δε χρειάζονται ιδιαίτερες γνώσεις για να το κάνει κανείς. Απλά μπείτε μέσα στην ιστορία! Χρωματίστε τη φωνή σας, αλλάξτε τη χροιά και τον τόνο της ανάλογα με το χαρακτήρα που μιλάει. Αν τα παιδιά είναι σε ηλικία που ξέρουν να διαβάζουν διαλέξτε κι από ένα πρόσωπο στους διαλόγους. Μιμηθείτε ήχους με τα χέρια σας (π.χ. το χτύπημα μιας πόρτας) δίνοντας μεγαλύτερη ζωντάνια στην αφήγηση. Γελάστε, κάντε γκριμάτσες, χασμουρηθείτε! Τα παιδιά θα το λατρέψουν! Μόλις τελειώσετε την ανάγνωση πιθανόν να σας ζητήσουν να το διαβάσετε ακόμη μια φορά. Μην τούς το αρνηθείτε! Μόλις έκαναν το πρώτο τους πραγματικό ταξίδι στον φανταστικό κόσμο των βιβλίων και δεν θέλουν να τελειώσει τόσο γρήγορα!

Εξάλλου, τι είναι το παιδικό βιβλίο; Ένα ατελείωτο ταξίδι ως τα πέρατα του κόσμου. Κι όποιος το κάνει μια φορά θέλει να το κάνει και δεύτερη και τρίτη και δέκατη και... για πάντα!

WORKSHOP DI SCRITTURA CREATIVA
TABULA RASA
LA FAVOLA-OLIMPIADE
DEGLI ANIMALI
 Pubblicazioni: iwrite.gr

In questo libro, pubblicato ieri, c’ è una mia favola intitolata: 
"La rana nel canottaggio".

Anthoula P. Veziri

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ TABULA RASA

Η ΠΑΡΑΜΥΘΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ Εκδόσεις: iwrite.gr

Σε αυτό το βιβλίο, που κυκλοφόρησε εχθές, υπάρχει και ένα δικό μου παραμύθι, με τίτλο: "Ο βάτραχος στην κωπηλασία". Ανθούλα Π. Βεζύρη